“手机课堂”的两名学员在交流学习心得

　   不仅自己是数码达人，还努力帮助身边老人玩转智能手机，80岁的宋茂信坚信没有跨不过的“数字鸿沟”，本网昨日的相关报道（详情《80岁的数码达人宋茂信 老人们的手机顾问》）引发众多老年读者关注。

　　近日，在市军休五所的一间会议室内，记者现场观摩了宋茂信的“手机课堂”，在场10多位学员中，年龄最大的95岁，最小的也有70多岁了。宋茂信讲得绘声绘色，学员们听得津津有味，这一“手机课堂”已持续了近4年时间。

　　看得懂，才能学得会

　　从2018年开课，宋茂信的“手机课堂”就受到老年人的欢迎，学员不断增加。虽然每次都是“小班教学”，但从教授的内容、方式，到留“家庭作业”，宋茂信一点儿也不会马虎。

　　“我今年80岁，学员多与我同龄，有的甚至长我十几岁，我很尊重他们，从没有把他们当学生。我们常在一起交流探讨，如何通过手机让晚年生活更幸福。”宋茂信说，“最开心的事，就是老人们掌握一项手机功能，生活变得更方便。”

　　宋茂信介绍，在几年的授课中，他发现，不同年龄段的老人，学习能力不同，对手机的使用需求不同。比如，有的老人学手机，是为了使用移动支付，出示健康码、行程卡；有的是为了摄影、拍视频；有的想通过手机学做菜，学广场舞、太极拳、瑜伽等。针对不同年龄、不同需求，采取不同的教学方法，老人愿意去学，效果就会很好。

　　有别于传统课堂教学，宋茂信像演小品一样，通过模拟真实的老人生活场景，将数字情境与手机教学融通，拉近老年人与智能设备之间的距离，让老年人看得懂、学得会。

　　以“通过蓝牙耳机接听电话”为例，宋茂信戴上蓝牙耳机，把手机放到远处，让一个学员拨打自己的手机，手机铃声响起后，他不用拿手机，直接触碰蓝牙耳机，就能和学员进行通话。

　　这样的场景模拟，让老人们明白了，蓝牙耳机适合在不方便拿手机，比如正在做饭时，接听电话。

　  有耐心，还要有激励

　　宋茂信说：“人上了年纪，理解能力、动手能力肯定跟年轻人没法比，老人学手机，最重要的就是有耐心。”

　　一些学员告诉记者：“很希望子女能耐心教我们学手机，但他们往往只是简单地讲讲步骤。多问几次，他们的声音就大起来了，毕竟平时工作忙嘛！能理解。所以，我们喜欢来宋老师的‘手机课堂’，大家都是同龄人，学习的速度基本一样，老师会一遍一遍不厌其烦地教。每次下课后，我们意犹未尽，总是主动要求‘拖堂’。”

　　宋茂信说：“相对于真正的学生，老年人在学习中，更需要肯定、表扬和激励，因为他们往往对学手机没有足够的信心，一旦在学习过程中遇到困难，很容易打退堂鼓，放弃学习。所以，每次上课，我都会多赞扬、多鼓励，而且会准备一些数码礼物，激发他们的学习兴趣。”

　　这次“手机课堂”，宋茂信准备了智能手环、充电宝等礼物，以抽奖的形式发给老人。几位获得礼物的老人开心地说：“既能学手机，又能得礼物，这样的‘手机课堂’谁不爱呢？”

　　跟上来，晚年更精彩

　　“人都说‘风雨之后现彩虹’，跨过‘数字鸿沟’，是你想不到的快乐数字生活。”宋茂信说，“三四年来，不少老人通过‘手机课堂’，掌握了许多手机功能，享受到了幸福数字晚年。”

　　老学员兰学瑞今年95岁，多次参加“手机课堂”，最初对智能手机一无所知，现在很喜欢微信聊天，尤其喜欢看战友群里分享的一些文章和视频。

　　“通过‘手机课堂’，我学会了在网上购物，足不出户，快递员就能把商品送到家里。”85岁的董遂成说，“最开心的是通过手机视频，听到在美国的孙子喊自己爷爷。”

　　“以前出门总要带现金，容易丢，不方便，自从学会了移动支付，现金再也不带了，到超市买东西，用微信、支付宝支付轻车熟路，缴水电费、手机话费，也是点几下手机就可以了，根本不用再去营业厅浪费时间排队了。”81岁的孟卯生说，“没事了跟几个老伙计视频聊天，朋友聚餐，发个定位，跟着导航不会走错路。”

　　几乎所有学员都表示，学会使用智能手机后，晚年生活变得更丰富了，同时，渐渐融入了子女的生活，找到了被需要的感觉，对生活有了更多掌控感。家庭微信群中，“回家吃饭吗？”“想吃什么菜？”“注意防晒”等看似微不足道的话语，正悄悄拉近亲子关系，提升老人的生活幸福感。

　　学员赵永魁说：“帮助老年人跨越‘数字鸿沟’，拥抱‘数字时代’，需要多一些‘宋茂信’，但更重要的是子女的数字‘反哺’。”

　　为了让老年人更好地学习智能手机的操作，宋茂信拍摄了“帮老年人用好手机”系列视频，包括“新手机使用步骤”等，晚报视频号、微信公众号、官方微博等将陆续推送。

　　在此，也希望中青年读者为家中老人做好收集整理和耐心讲解。子女要知道，小时候，父母养育子女，传授知识与技能，现在到子女教父母数字知识与技能的时候了。子女耐心一点，父母就更有勇气和底气面对数字时代。（洛报融媒·洛阳网记者 张宝峰 通讯员 和晶晶 文/图）

原文来源 : 洛报融媒·洛阳网